El Expreso de Jujuy
Así lo plantearon desde la Corriente Nacional Conti Santoro, quienes denunciaron que maestros y profesores sufrieron descuentos que van desde los 3 mil a los 10 mil pesos de los ítem "frente a alumnos", más los 2.000 pesos que nación aprobó en concepto de adelanto de paritarias; el 90% del presentismo (como en tiempo de receso escolar) y el abono de $1.200 del Incentivo Docente.
El silencio cómplice de los gremios docentes, deja expuesto un sistema de convivencia entre los dirigentes y cierto sector político gobernante que ya se hace histórico, lo que motiva la baja calidad en materia educativa, el atraso salarial y una desmotivación de maestros y profesores.
Claudia Suarez, referente de la Corriente Nacional Conti Santoro, denunció públicamente a los gremios “que se quedan callados, cuando tienen que salir a defender a los docentes, solamente quedan por hacerlo a través de notas o mensajes “motivacionales”. Mientras que cuanto se ataca al sueldo docente y el gobierno sale a defender su postura, los gremios acompañan”.
Recalcó la dirigente que “el descuento de los sueldos, que oscilaron entre los 3 mil, 5 mil y 10 pesos en algunos casos, lo consideramos como un atropello a nuestros haberes, que de por si son demasiados bajos, demasiado degradante”.
Recalcó que “más allá de que ellos establecen que hay una legalidad de algunos pagos que no se realizaron en los ítems frente alumno y un porcentaje de presentismo, consideramos que en esta etapa de pandemia, no se tendría que haber hecho”.
Justificó esa posición recalcando que “el docente continúa trabajando frente al alumno a través de herramientas digitales y no se desentendió de ellos”.
Aseguró que la Corriente Nacional, va a defender los derechos de los docentes. “Tenemos consignas claras, queremos defender la educación pública, la educación para los hijos de la clase trabajadora y defender esta postura de manera pública a través de un programa que el día sábado y a través de notas al gobierno venimos planteando que es lo que queremos para llevar esta situación de la educación en pandemia”.
Recalcó que la enseñanza virtual en este caso es la única posibilidad de llegar a los alumnos y especialmente para que no se pierda el año y llegar a cada familia de los alumnos. “ Aquí lo que tiene que hacer el gobierno es poner plata, así como muchos colegios privados están poniendo ficha a la virtualidad pagando aplicaciones que permitan un mejor contacto con los alumnos y en forma directa, es obvio que el tema es invertir en educación, algo que se viene postergando por década”.
También reclamó al gobierno que “cada familia o alumnos pueda acceder al internet gratuito, al wi-fi abierto, para que se pueda dar un proceso pedagógico lo más eficaz posible y no dejar pasar las cosas, no importa si no aprende, si mejoramos la calidad educativa”.
