El Expreso de Jujuy
Los docentes nucleados en el Centro de Enseñanza Media y Superior (CEDEMS) iniciaron su segundo día de ayuno en Plaza Belgrano, en San Salvador de Jujuy, como parte del plan de lucha que llevan adelante para reclamar la convocatoria a paritarias, una mejora salarial y respuestas a distintos planteos laborales.
La medida se desarrolla luego del paro realizado en adhesión a la jornada nacional de protesta, cuyo nivel de acatamiento generó una fuerte controversia. Mientras el Gobierno provincial informó una adhesión del 12%, desde el sindicato aseguraron que superó el 80%, porcentaje que, sostienen, fue constatado por los delegados gremiales y por los relevamientos oficiales.
La delegada del Colegio de Artes N.º 53, Ana Juárez Orieta, afirmó que el ayuno busca visibilizar la situación económica que atraviesa la docencia jujeña y presionar para que el Ejecutivo convoque a una negociación salarial.
"La paritaria no está abierta. La única reunión fue para comunicar un aumento ya definido por el Gobierno", sostuvo la dirigente, quien calificó de "burlesco" el incremento del 4%, al señalar que representa alrededor de 15.000 pesos para un cargo docente.
Según explicó, el salario inicial ronda los 900.000 pesos, mientras que la canasta básica para una familia supera el millón seiscientos mil pesos. En ese contexto, afirmó que los trabajadores de la educación perciben "salarios de pobreza" pese a las tareas que realizan dentro y fuera del horario escolar.
Juárez Orieta aseguró además que el sindicato agotó las instancias administrativas solicitando formalmente la apertura de paritarias y advirtió que la protesta continuará hasta obtener una respuesta oficial.
Docentes con múltiples empleos para llegar a fin de mes
Durante la jornada también tomó la palabra Guillermo Fernández, delegado de la Escuela Provincial de Artes N.º 1 y de la EPA N.º 2, quien describió el impacto de la situación económica sobre los trabajadores de la educación.
Explicó que muchos docentes deben trasladarse diariamente a localidades donde no existe transporte público, afrontando elevados costos de movilidad o recurriendo a medios particulares para cumplir con sus tareas.
Fernández sostuvo que la pérdida del poder adquisitivo obliga a numerosos educadores a recurrir al endeudamiento, utilizar tarjetas de crédito, solicitar préstamos o desempeñar otros trabajos, como clases particulares, actividades comerciales o ferias, para sostener la economía familiar.
"Hoy muchos docentes trabajan en dos, tres o cuatro actividades para poder sobrevivir", expresó.
Críticas al Gobierno
Los representantes sindicales también cuestionaron las advertencias sobre posibles descuentos por las medidas de fuerza y manifestaron su malestar por la diferencia entre los aumentos otorgados a la docencia y las mejoras salariales percibidas por funcionarios del Ejecutivo provincial.
Fernández consideró que esa situación genera un profundo sentimiento de desigualdad entre los trabajadores estatales y sostuvo que resulta contradictorio que quienes integran el sistema educativo avalen decisiones que, a su entender, profundizan la pérdida del poder adquisitivo del sector.
Mientras tanto, el ayuno continúa en Plaza Belgrano con el acompañamiento de docentes y referentes sindicales que mantienen el reclamo por salarios dignos, la convocatoria a paritarias y una respuesta del Gobierno provincial a los planteos del sector.
