El Expreso de Jujuy
La dirigente de CEDEMS Isabel González aclaró que el gremio aún no cuenta con cifras oficiales sobre el nivel de adhesión a la medida de fuerza iniciada este lunes. Sin embargo, sostuvo que los relevamientos preliminares permiten estimar un acatamiento que oscila entre el 60 y el 70%, aunque todavía resta completar la recolección de datos en la capital jujeña.
González aseguró que el conflicto es consecuencia de la ausencia de respuestas por parte del Gobierno provincial y remarcó que el reclamo docente se viene planteando desde antes del receso invernal y del reinicio de las clases.
La dirigente explicó que el deterioro del poder adquisitivo, el incremento de las tarifas y el aumento del costo de vida empujaron a los docentes a profundizar las medidas de fuerza.
González también describió las estrategias que muchos trabajadores de la educación deben adoptar para completar sus ingresos. Señaló que numerosos docentes asumen más cargos, trabajan en los tres turnos escolares e incluso desarrollan actividades paralelas fuera del sistema educativo.
"Hay docentes que toman más horas, trabajan entre los tres turnos, hacen de Uber, venden en ferias o buscan otras formas de llegar a fin de mes. Estamos hablando de una situación de explotación", sostuvo.
Según indicó, esa realidad no solo afecta las condiciones laborales, sino también la salud mental de los trabajadores y la calidad de la enseñanza dentro de las escuelas.
La referente sindical manifestó además su preocupación por el aumento de episodios de violencia contra docentes registrados en establecimientos educativos. Explicó que el tema fue abordado en reuniones institucionales recientes para reforzar la aplicación de los protocolos de actuación.
A su entender, estos hechos están vinculados al deterioro de la situación económica y social que atraviesan muchas familias. "El docente está expuesto a múltiples situaciones atravesadas por la crisis económica y la falta de trabajo", concluyó.
