En la sede de la UNJu dio inicio a la Diplomatura Universitaria en Docencia para Ciencias Médicas con la presencia de 70 profesionales.
JUJUY21 de septiembre de 2024
Fernando Burgos
La diplomatura está diseñada para formar docentes capaces de liderar procesos educativos que fortalezcan la calidad académica y la formación de futuros profesionales de la salud.
El objetivo es formar profesionales de la salud en competencias pedagógicas y didácticas específicas y en el uso efectivo de las Tics, con el fin de mejorar la calidad de la educación médica.
Al respecto el secretario ejecutivo de la Agencia Provincial para la Implementación de la Carrera de Medicina, Antonio Buljubasich dijo que “estamos comenzando la capacitación de profesionales y futuros docentes de la carrera de Medicina, bajo modalidad presencial y virtual con 150 horas, que se desarrollarán en cuatro módulos y 12 clases presenciales”.
“El cupo es limitado de 70 personas, en donde tuvimos una excelente respuesta. Cuando se abrió la inscripción, en prácticamente 24 horas se cubrió el cupo disponible, así que estamos con mucha expectativa para nuestro plantel profesional y con una buena concurrencia se desarrolló la primera clase”.
Además, resaltó que “Jujuy cuenta con muy buenos médicos, que tienen conocimientos sobre su desarrollo y desenvolvimiento profesional, pero con poca experiencia en educación y docencia” y añadió que “este curso es justamente para que nuestros profesionales tengan la posibilidad de formarse como docentes de la futura carrera”.
Adelantó que, debido a la demanda, se analiza la posibilidad de abrir un segundo cupo de la misma línea de capacitación en educación médica, como así también en investigación y publicación científica.
En otro orden, exteriorizó su agradecimiento a la UNJu “por la forma que está trabajando mancomunadamente con el Gobierno de la Provincia”, a fin de “llevar adelante este proyecto que será, indudablemente, una bisagra en la historia de la salud pública y la educación en Jujuy”.
En Jujuy, médicos, psicólogos y representantes sindicales de hospitales nacionales como el Garrahan, el Posadas y el Laura Bonaparte denunciaron la crisis en la salud pública y convocaron a la movilización de este martes frente al Congreso. Alertaron por renuncias masivas, precarización laboral y el vaciamiento de la salud mental.
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En el marco de la Fiesta Nacional de los Estudiantes 2025 (FNE), se llevará a cabo hoy el tradicional Desfile “Bienvenida Primavera”, que marca el tan ansiado inicio oficial de la festividad estudiantil.
El organismo gubernamental emitió la Resolución N° 8194-E, con el objetivo de organizar los tiempos y espacios institucionales para la 74ª Edición de la Fiesta Nacional de los Estudiantes (FNE). La nueva normativa busca consolidar el valor educativo de esta tradicional celebración.
Autoridades de la Universidad Nacional de Jujuy y representantes del CONICET denuncian un desfinanciamiento que paraliza la investigación, incluso en áreas estratégicas como el litio, y provoca una alarmante fuga de profesionales. Advierten que el presupuesto anunciado solo mantiene los valores de 2023 y no contempla la inflación ni la recuperación salarial.
La Cámara de Diputados aceptó la renuncia del legislador justicialista Juan Ortega, quién tenía mandato hasta el 10 de diciembre, debiendo asumir en su reemplazo Facundo Figueroa Caballero.
Los exjefes de la Subdelegación de La Quiaca de la Policía Federal, Cristián Bejarano y Milton Cano, fueron detenidos luego de que la Corte Suprema rechazara su último recurso. El 22 de abril de 2020, en plena pandemia del COVID-19 y con las fronteras cerradas, habían intentado pasar a Bolivia un camión con insumos sanitarios y otras mercaderías.
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"Es grave la situación que atraviesan personas con discapacidad a las que sus pensiones fueron suspendidas, muchas no recibieron ningún tipo de notificación y hoy padecen el abandono del Estado nacional evaluó la abogada Alicia Chalabe, quien presentó una acción judicial en el Juzgado Federal N°1, a cargo del Dr Esteban Hansen y en las próximas horas esperan alguna respuesta.
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