El Expreso de Jujuy
La Comisión de Educación de la Legislatura de Jujuy recibió este miércoles a representantes del CEDEMS y docentes del nivel superior, en un encuentro marcado por las denuncias de irregularidades, la difusión de un listado con nombres de educadores y las críticas por la situación que atraviesan distintas instituciones.
La reunión fue presidida por la diputada María Teresa Ferrín y contó con la participación de la secretaria general del CEDEMS, Mercedes Sosa; el secretario adjunto Juan Carlos Córdoba; la asesora legal Analía Flores; Guillermo Duarte, de ADEP Tilcara; y la delegada del Instituto de Educación Superior N° 9 de San Pedro, Nélida Porcel.
Uno de los principales planteos estuvo vinculado con la publicación de un listado de docentes identificados con un asterisco, situación que generó preocupación entre los trabajadores de la educación ante la posibilidad de que se trate de una antesala de sanciones o sumarios.
Sin embargo, Ferrín relativizó esa situación al asegurar que los docentes incluidos en el listado “no son todavía sumariados” y sostuvo que, hasta el momento, no existe una presentación formal que permita iniciar un procedimiento de ese tipo.
La legisladora también cuestionó la exposición de datos personales, aunque evitó profundizar sobre las denuncias de docentes respecto de posibles presiones o aprietes desde el Gobierno. Según expresó, la preocupación central debe estar puesta en evitar la difusión de nombres, números de documentos y otros datos que puedan generar consecuencias para las personas involucradas.
En ese marco, Ferrín sostuvo que la Comisión de Educación se comprometió a elaborar una declaración y realizar un pedido de informes al Ministerio de Educación sobre las irregularidades denunciadas en el nivel superior.
La diputada planteó que la investigación no debería limitarse a los docentes señalados, sino que tendría que alcanzar a todos los posibles involucrados en hechos como la venta de cursos, falsificación de firmas u otras irregularidades.
“El docente es el último eslabón de la cadena”, sostuvo Ferrín, al señalar que la responsabilidad debería investigarse de manera integral y alcanzar a quienes hayan intervenido en la organización, autorización y validación de las capacitaciones cuestionadas.
También consideró necesario reforzar los mecanismos de control sobre las capacitaciones que se dictan en los institutos de educación superior, al entender que deben existir controles rigurosos sobre las propuestas que otorgan validez y puntaje docente.
Por su parte, la delegada del IES N° 9 de San Pedro, Nélida Porcel, valoró la posibilidad de exponer ante los legisladores las diferentes problemáticas que atraviesan las instituciones educativas.
Porcel consideró positivo el encuentro porque permitió visibilizar situaciones que, según indicó, preocupan a docentes y comunidades educativas. Además, destacó el compromiso de la Comisión de avanzar con una declaración y un pedido de informes sobre el funcionamiento y las irregularidades denunciadas en el nivel superior.
La docente manifestó que existe expectativa de continuar trabajando junto a los legisladores para encontrar soluciones y garantizar el normal funcionamiento de las instituciones educativas.
Mientras tanto, desde los sectores docentes esperan que los compromisos asumidos por la Comisión de Educación se traduzcan en medidas concretas y que la investigación anunciada permita esclarecer tanto las irregularidades denunciadas como las responsabilidades de todos los actores involucrados.
