El Expreso de Jujuy
El Centro de Enseñanza Media y Superior (CEDEMS) expresó su preocupación por la decisión del Ministerio de Educación de Jujuy de no otorgar una prórroga para la presentación de la documentación requerida para la actualización de legajos docentes, una medida que, según el sindicato, deja a numerosos educadores en una situación de incertidumbre respecto de su continuidad laboral y sus posibilidades de acceder a horas cátedra.
Desde el gremio señalaron que la actualización de antecedentes y la presentación de certificados forman parte de un proceso fundamental para la carrera docente, ya que de ello depende la acumulación de puntaje necesario para participar en los concursos de designación y acceder a cargos en el sistema educativo provincial.
Sin embargo, advirtieron que muchos docentes no lograron completar la documentación debido a demoras administrativas ajenas a su voluntad, especialmente en la emisión de resoluciones y certificados vinculados a cursos de capacitación.
"Los docentes realizan un enorme esfuerzo para capacitarse, muchas veces afrontando costos económicos y cursando en horarios poco accesibles. A eso se suma una burocracia que retrasa la entrega de la documentación necesaria", manifestaron desde CEDEMS.
Reclamo por la falta de una prórroga
El sindicato recordó que en años anteriores el Ministerio de Educación acostumbraba otorgar una extensión de al menos una semana para completar la entrega de la documentación, una medida que permitía resolver inconvenientes administrativos de último momento.
No obstante, aseguraron que este año esa posibilidad fue descartada, pese a los pedidos formulados por distintos sectores docentes.
Para CEDEMS, la decisión genera una situación especialmente delicada para quienes recién se incorporan al sistema educativo y para aquellos docentes que dependen de la actualización de sus antecedentes para mantener o mejorar sus oportunidades laborales.
Un escenario de creciente preocupación
El gremio sostuvo que la exigencia del estricto cumplimiento de los plazos contrasta con las demoras que, según afirman, suelen registrarse en distintos trámites administrativos, lo que termina perjudicando a quienes cumplen funciones en las escuelas.
Además, remarcaron que la realidad laboral docente ya se encuentra atravesada por otras dificultades, como la necesidad permanente de realizar capacitaciones para incrementar el puntaje, la inestabilidad laboral y los cambios frecuentes en las disposiciones administrativas.
En ese contexto, consideraron que la negativa a extender los plazos representa una nueva carga para un sector que, aseguran, atraviesa una situación compleja.
Desde la organización sindical adelantaron que continuarán gestionando ante las autoridades educativas una revisión de la medida y reclamaron mayor flexibilidad para evitar que cuestiones burocráticas perjudiquen el desarrollo profesional de los docentes.
Asimismo, solicitaron al Ministerio de Educación que adopte mecanismos administrativos más ágiles y contemple las dificultades que enfrentan los educadores al momento de reunir la documentación exigida, con el objetivo de garantizar igualdad de oportunidades para todos los trabajadores del sistema educativo provincial.
