--- canonical_url: "https://elexpresodejujuy.com.ar/contenido/21756/escuela-aristobulo-vargas-belmonte-impulsa-el-voto-electronico-estuidantil" title: "ESCUELA ARISTÓBULO VARGAS BELMONTE IMPULSA EL VOTO ELECTRONICO ESTUIDANTIL" article_type: "Article" description: "El proyecto fue declarado de interés legislativo y ya fue utilizado en elecciones de distintas instituciones educativas. Docentes y alumnos trabajan ahora para ampliar sus aplicaciones y llevarlo a otros procesos electorales." main_image: "https://elexpresodejujuy.com.ar/download/multimedia.grande.8d475b1307dbf477.Z3JhbmRlLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-09-25T12:32:00-03:00" date_modified: "2026-09-25T16:38:57-03:00" tags: - "JUJUY" author_name: "El Expreso de Jujuy" author_url: "https://elexpresodejujuy.com.ar/usuario/2/el-expreso-de-jujuy" author_bio: "Periódico El Expreso de Jujuy en su versión web le ofrece a sus lectores una muestra de periodismo genuino, donde el compromiso con la realidad es nuestra mejor virtud." author_social_links: - "https://www.facebook.com/elexpresodejujuy/" - "http://@ElExpresoJujuy" - "http://el_expreso_jujuy" - "http://ElExpresoArgentina" - "http://3874147502" - "http://ElExpresoJujuy" category_name: "JUJUY" category_url: "https://elexpresodejujuy.com.ar/categoria/3/jujuy" --- # ESCUELA ARISTÓBULO VARGAS BELMONTE IMPULSA EL VOTO ELECTRONICO ESTUIDANTIL ![voto electronico](/download/multimedia.normal.b9ec1e4d910e3702.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) *voto electronico* La Escuela Aristóbulo Vargas Belmonte recibió con satisfacción la declaración de interés legislativo de su proyecto de voto electrónico para elecciones estudiantiles. La iniciativa es resultado de un trabajo que docentes y alumnos vienen desarrollando desde hace tres años y que ya tuvo experiencias concretas en distintos establecimientos educativos. El director de la institución, Guillermo Amante, destacó que el reconocimiento representa un respaldo al esfuerzo de toda la comunidad educativa. “Esto ha sido un trabajo conjunto con profesores y alumnos que durante estos tres últimos años fueron haciendo los ajustes necesarios”, explicó. Señaló que el sistema surgió para responder a una demanda de las escuelas: contar con procesos de elección más rápidos, transparentes y seguros. Amante también remarcó el aporte de distintas áreas de la institución para alcanzar el resultado. “Más allá del trabajo enorme que hizo el profesor Aldo Sánchez, hay un reconocimiento para el resto de las materias y los profesores que pudieron orientar a los chicos y, entre todos, lograr que esto se concrete”, sostuvo. ### De las aulas a las elecciones El profesor de Prácticas Profesionalizantes, Aldo Sánchez, explicó que el proyecto incorporó conocimientos vinculados con bases de datos, informática, seguridad y redes. El sistema ya fue utilizado en elecciones realizadas en instituciones privadas y estatales. También tuvo participación en la elección de Chico 10 y en las elecciones de representantes estudiantiles y de reina provincial y nacional. Según explicó Sánchez, durante el año pasado se implementó una primera versión y durante este ciclo lectivo se trabajó en diferentes mejoras. “Seguimos sumando objetivos”, señaló el docente, quien anticipó que la intención es ampliar las posibilidades del sistema. Entre los próximos desafíos aparece su utilización en procesos vinculados con elecciones legislativas y presidenciales. Una de las características del proyecto es que puede adaptarse a los criterios establecidos por cada institución. Esto permite configurar el sistema de acuerdo con las modalidades y parámetros que cada escuela determine para sus elecciones. ### Resultados en pocos minutos La rapidez en el conteo es uno de los aspectos que más destacaron docentes y alumnos a partir de las experiencias realizadas. Sánchez explicó que, una vez que termina de votar la última candidata o candidato, el sistema permite conocer rápidamente el resultado. Esto contrasta con los métodos tradicionales, que podían demandar largos períodos para completar el conteo. Los comentarios recibidos luego de las experiencias realizadas también fueron considerados por el equipo como una señal positiva para continuar desarrollando la herramienta. Aimee, una de las alumnas que participa del proyecto, explicó que la experiencia también funciona como una práctica concreta de formación profesional. “Te enseña cómo trabajar en un sistema de voto electrónico, administrarlo, cargar los datos y, si ocurre algún problema o error, solucionarlo”, explicó. Para la estudiante, esa dinámica permite acercarse a situaciones que forman parte del trabajo técnico que deberán afrontar una vez que egresen. La joven también contó que los usuarios de las distintas elecciones destacaron la rapidez y accesibilidad del sistema frente al mecanismo tradicional de conteo mediante planillas. Luciano Zárate, otro de los estudiantes que integra el equipo, valoró especialmente la posibilidad de salir de la escuela y aplicar los conocimientos adquiridos en otros establecimientos. “Es una muy linda experiencia poder ir a diferentes colegios con un proyecto que no sea solamente para acá y ser parte de las elecciones”, expresó. ### Una experiencia de formación profesional Para la Escuela Aristóbulo Vargas Belmonte, el proyecto representa también una muestra concreta del perfil de formación de sus estudiantes, especialmente en el área de informática. Amante sostuvo que la iniciativa demuestra que los alumnos pueden llevar sus conocimientos a situaciones reales y resolver necesidades concretas. “Esto demuestra que los alumnos tienen prácticas reales y salen a aplicar lo que aprenden en este establecimiento”, afirmó. El director también puso en valor el trabajo que realizan las escuelas técnicas de la provincia, cuyo objetivo es formar estudiantes capaces de intervenir sobre problemas concretos mediante herramientas tecnológicas. En el caso de la Aristóbulo Vargas Belmonte, los estudiantes se forman como técnicos en informática y el desarrollo del sistema de voto electrónico les permitió integrar programación, bases de datos, redes, seguridad y administración de sistemas en una experiencia concreta. Mientras el proyecto continúa incorporando mejoras, la comunidad educativa ya analiza nuevas posibilidades de aplicación. El objetivo es que una herramienta nacida como una práctica escolar pueda convertirse en una alternativa para distintos procesos de elección, con resultados rápidos y procedimientos adaptables a las necesidades de cada institución. Para los estudiantes que evalúan ingresar a una escuela técnica con orientación informática, la experiencia también deja un mensaje. “Que prueben, que intenten, que se metan directamente, porque es algo lindo programar, usar mucho la lógica y, de por sí, es lindo la programación”, expresó uno de los alumnos que participa del proyecto. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.